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LISTAS DE CURSOS EN LÍNEA

El curso “ENTENDER, PREVENIR Y COMBATIR LA TRATA DE PERSONAS – CURSO DE FORMACIÓN EN LÍNEA” está siendo revisado temporalmente.

El curso en línea “Comprender, prevenir y combatir la trata de seres humanos” estará pronto disponible en inglés, francés, alemán, italiano, español y portugués en nuestro sitio web www.cuhd.org.

Desde el inicio del curso en 2020, ya se han inscrito 1.230 estudiantes para la primera versión del curso a finales de 2023.

El curso se está actualizando y desarrollando en forma y contenido con la ayuda de socios académicos.

Hemos diseñado este curso para :

– Acceso a vídeos y análisis de destacados expertos internacionales en la lucha contra la trata de seres humanos (lista de expertos).

– Compartir las mejores prácticas en la lucha y prevención de la trata de seres humanos mediante el intercambio de documentos, vídeos y manuales sobre protección, rehabilitación y reinserción de las víctimas.

– Poner a disposición material crítico para la reflexión y la acción elaborado por organizaciones internacionales (ONUDD, OACDH, OIM, ACNUR, UNICEF), organizaciones regionales (en particular el Consejo de Europa y la Unión Europea, así como la OSCE), ONG (en particular la CCIM), centros de investigación y formación, fundaciones, medios de comunicación (ARTE, BBC, etc.), comunidades religiosas, en particular la Iglesia católica, sin olvidar las organizaciones dirigidas por supervivientes de esta forma de esclavitud contemporánea.

Hemos ilustrado el curso con numerosos vídeos, informes, directrices, manuales y testimonios, con el fin de proporcionar a los participantes los documentos y datos más reconocidos.

El curso interdisciplinario en línea “Comprender, prevenir y combatir la trata de seres humanos – un curso en línea” está diseñado para responder a las expectativas de un público de distintos niveles:

– Personas implicadas y responsables de proyectos relacionados con la trata de seres humanos,

– Expertos que buscan una verdadera biblioteca de referencia sobre la trata, legislación y planes de acción nacionales, guías e investigaciones sobre la trata de seres humanos realizadas por los principales actores jurídicos y operativos,

– Cualquier persona que desee comprender mejor la trata de seres humanos y ayudar a las víctimas y supervivientes.

Los participantes podrán navegar libremente por el curso y llegar rápidamente al tema que les interese.

El curso será gratuito para hacerlo accesible a un público amplio.

PRESENTACIÓN Y RAZONES PARA REALIZAR ESTE CURSO

Vídeo introductorio del Profesor Michel Veuthey, Presidente de la CUHD.

Razones para seguir este curso

 

El curso en línea “Comprender y contrarrestar la trata de seres humanos – Un curso de formación para cuidadores está diseñado para responder a las expectativas de un público de diferentes niveles:

  • personas activas y responsables de proyectos en el ámbito de la trata de seres humanos,
  • la página expertos que buscan una verdadera biblioteca de referencia sobre la trata de seres humanosEsta biblioteca contiene una amplia gama de documentos, entre ellos legislación y planes de acción por países, así como guías e investigaciones sobre la trata de seres humanos elaboradas por los principales agentes jurídicos y operativos,
  • todos aquellos que quieran comprender el problema de la trata de seres humanos.

Este curso pretende proporcionar herramientas profesionales y prácticas para combatir la trata de seres humanos y apoyar a las víctimas. Para ello, promueve tres ámbitos de actuación:

  1. Prevención condiciones (pobreza, desigualdad, maltrato familiar) que favorecen la trata ;
  2. Asistencia a las víctimas y supervivientes apoyando su rehabilitación física y psicológica y ayudando a su reinserción social;
  3. Coordinación de actividades con las redes de apoyo existentes.

N avia libremente por el curso y llegar rápidamente al tema que le interese.

Accès a las mejores prácticasEl curso puede utilizarse como biblioteca para encontrar documentos, ejemplos, etc.

En es gratis para la hacer accesiblea un público.

Este curso ha sido diseñado para

  • compartir las mejores prácticas en materia de lucha y prevención de la trata de seres humanos compartir documentos, vídeos y manuales sobre la protección, rehabilitación y reintegración de las víctimas, así como sobre el impacto psicológico en los cuidadores (ayudar a los cuidadores a evitar el agotamiento y seguir siendo eficaces).
  • facilitar material importante para la reflexión y la acción desarrollado por organizaciones internacionales (ONUDD, ACNUDH, OIM, ACNUR, UNICEF), organizaciones regionales (en particular el Consejo de Europa y la Unión Europea, así como la OSCE), ONG (en particular la CCIM), centros de investigación y formación, fundaciones, medios de comunicación (ARTE, BBC, etc.), comunidades religiosas, en particular la Iglesia Católica, sin olvidar las organizaciones dirigidas por supervivientes de esta forma de esclavitud contemporánea.

El curso está ilustrado con un gran número de vídeos, informes, guías, manuales y testimonios, y pone a su disposición los informes y datos más reconocidos.

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Acceso al material del curso

Tenga en cuenta que puede encontrar el material del curso y los apéndices haciendo clic en el menú Contenido situado en la parte superior de cada capítulo o lección, como se muestra a continuación:

Desplácese hasta la parte superior de esta página introductoria para encontrar el material introductorio del curso. Puede pasar fácilmente de la página del curso a la página del material del curso haciendo clic en uno de los menús.
FUENTES: todos los datos que figuran a continuación proceden de estudios e informes elaborados por www.globalslaveryindex.org .El Índice Global de Esclavitud señala lo siguiente LIMITACIONES DE LOS DATOS – PREVALENCIAAunque se han presentado estimaciones regionales de la prevalencia de la esclavitud moderna en las Estimaciones Mundiales de la Esclavitud Moderna, se detectaron importantes lagunas en los datos disponibles. Esto es especialmente problemático en los Estados árabes donde sólo se realizaron dos encuestas nacionales, ninguna de ellas en un país del Consejo de Cooperación del Golfo (CCG), a pesar de la incidencia del trabajo forzoso señalada por diversas fuentes en sectores como el trabajo doméstico y la construcción en el CCG. Además, medir los matrimonios forzados entre los residentes de los países de la región es especialmente problemático cuando no existen encuestas. En conjunto, estas lagunas indican una subestimación significativa del alcance de la esclavitud moderna en esta región.

Del mismo modo, por lo general no es posible realizar encuestas en países que sufren conflictos profundos y continuos, como Siria, Irak, Yemen, Libia, Sudán del Sur y partes de Nigeria y Pakistán. Sin embargo, sabemos que los conflictos son un importante factor de riesgo: la ruptura del Estado de Derecho, la pérdida de apoyo social y los trastornos que conllevan aumentan el riesgo de trabajos forzados y matrimonios forzados. La falta de datos de los países en conflicto significa que las estimaciones de la esclavitud moderna en las regiones donde los países están en conflicto subestimarán el problema. El uso de datos sobre vulnerabilidad contribuye en cierta medida a mitigar el impacto de esta carencia, pero la necesidad de disponer de mejores datos en los países afectados por conflictos sigue siendo una prioridad de investigación urgente.

2010 Número total estimado de esclavos, en millones

2018 Estimación total de esclavos, en millones

2018 Número total estimado de esclavos en millones en Europa y Asia Central

2018 Número total estimado de esclavos en millones en América

2018 Número total estimado de esclavos en millones en Asia y el Pacífico

2018 Número total estimado de esclavos en millones en África

2018 Número total estimado de esclavos en millones en los Estados árabes

Véase más arriba la nota sobre los LÍMITES DE LOS DATOS – PREVALENCIA

Hay que aplaudir el deseo de recordar a los escla vos del pasado, sin caer en el triunfalismo ni en la autocomplacencia. Urge un compromiso concreto por la liberación de los esclavos modernos y la abolición de todas las formas contemporáneas de trata de seres humanos. .

La esclavitud se desarrolla hoy a niveles que van más allá de lo que hemos visto en siglos anteriores: en 2010, había alrededor de 27 millones de esclavos en el mundo. Esta cifra representa el doble de todos los esclavos africanos que se vieron obligados a emigrar de África a América. En 2019, las últimas estimaciones elaboradas por organizaciones internacionales cifran en más de 45 millones el número de personas privadas de libertad en todo el mundo, con un fuerte aumento entre 2010 y 2019. Según las mismas fuentes, los beneficios de la esclavitud moderna en todo el mundo superan los 150.000 millones de dólares.

Resurgimiento contemporáneo

La esclavitud no ha desaparecido. A pesar de estar prohibida por toda una serie de instrumentos jurídicos nacionales e internacionales, la esclavitud aumenta en todo el mundo, incluida Europa, aunque a menudo sea invisible.

Según el Índice Global de Esclavitud (www.globalslaveryindex.org/findings), el 58% de las víctimas se encuentran en los 5 países siguientes: India, China, Pakistán, Bangladesh y Uzbekistán. Las mujeres y las niñas representaban el 71% de los esclavos, es decir, casi 29 millones de personas. Una de cada cuatro víctimas de la esclavitud moderna es un niño, es decir, unos 10 millones de personas. En Europa, se calcula que la cifra supera el millón de personas, la mayoría procedentes de Rumanía, Bulgaria y Eslovaquia, así como de Nigeria, China y Brasil. El trabajo forzado y la explotación sexual son las formas de esclavitud más extendidas en Europa.

% de víctimas de la esclavitud en trabajos forzados en la actualidad

% de víctimas de la esclavitud en matrimonios forzados en la actualidad

% de víctimas de esclavitud sexual en la actualidad

Puede encontrar más datos por países en el ÍNDICE GLOBAL DE LA ESCLAVITUD.

  • Se calcula que en 2010 había 27 millones de esclavos modernos en el mundo (el doble que los esclavos africanos obligados a emigrar a América).
  • En 2018, las últimas estimaciones superan los 45 millones.
  • Los beneficios de la esclavitud moderna superan los 150.000 millones de dólares.
  • En 2018, en Europa y Asia Central[1], según el Índice Global de Esclavitud[2],el número total de víctimas de esclavitud fue de 3,6 millones (incluidos 1,3 millones en la Unión Europea).
  • El 58% de las víctimas se encontraban en los 5 países siguientes: India, China, Pakistán, Bangladesh y Uzbekistán. Las mujeres y las niñas representan el 71% de este total. Una de cada cuatro víctimas es un niño. El trabajo forzado y la explotación sexual son las formas más extendidas en Europa.

El % de las víctimas de la esclavitud en la actualidad son mujeres y niñas

El % de las víctimas de la esclavitud en la actualidad son hombres y niños

% de los esclavos actuales son menores de 18 años

La esclavitud suele ser invisible. Esto se traduce en una sensibilización insuficiente por parte de las autoridades y las estructuras de ayuda, ya sean públicas o privadas.

  • Se supone que una de cada cuatro víctimas de las formas contemporáneas de esclavitud en 2016 era un niño. Las mujeres y las niñas se vieron afectadas de forma desproporcionada, ya que más del 71% de las víctimas fueron mujeres. De los 24,9 millones de víctimas de trabajo forzoso, 4,1 millones fueron sometidas a trabajo forzoso impuesto por el Estado, 4,8 millones fueron víctimas de explotación sexual forzosa de adultos y/o explotación sexual comercial infantil y 16 millones experimentaron explotación en forma de trabajo forzoso en la economía privada. [3]

Para ayudarle a comprender mejor la magnitud y el alcance del problema,nos gustaría mencionar lo siguiente:

Aspectos destacados del informe de 2019 del Relator Especial de la ONU sobre las formas contemporáneas de la esclavitud – (A/HRC/42/44)

 

EL INFORME SOBRE FORMAS ACTUALES Y EMERGENTES DE ESCLAVITUD DE LA RELATORA ESPECIAL (SRA. URMILA BHOOLA) AL CONSEJO DE DERECHOS HUMANOS (SEPTIEMBRE DE 2019) AFIRMA:

 

El futuro del trabajo

  • La vulnerabilidad a la esclavitud está estrechamente relacionada con la regulación y la dinámica del mercado laboral.
  • La ilegalidad, incluida la precarización, y otras formas de inseguridad laboral son factores de riesgo de vulnerabilidad a la esclavitud.
  • Si los cambios tecnológicos y sociales en el mundo del trabajo no se centran en las personas y no se abordan las tendencias hacia el déficit de trabajo digno22 , podría aumentar la precariedad en los mercados laborales23 , con el riesgo añadido de la esclavitud. Es probable que los empleos poco cualificados se vean afectados por la automatización, lo que hará que los trabajadores desplazados compitan con otros trabajadores poco cualificados por menos puestos de trabajo y salarios más bajos.

 

Tendencias demográficas y migración

  • El acceso limitado al empleo es también uno de los principales motores de la emigración, en sí misma una fuente importante de vulnerabilidad a la esclavitud.
  • Es probable que la migración siga aumentando debido a factores desencadenantes como los conflictos, la desigualdad de ingresos, la falta de oportunidades económicas y el cambio climático, y a factores de empuje como la demanda de mano de obra.
  • Los cambios económicos también influirán en la geografía de la esclavitud. Asia, que ya sufre la mayor prevalencia absoluta de esclavitud, según las Estimaciones Mundiales, está experimentando un auge económico que podría aumentar aún más el riesgo de esclavitud en determinados sectores económicos, especialmente la construcción y el desarrollo de infraestructuras.

 

Cambio medioambiental

  • La geografía de las formas contemporáneas de esclavitud también se verá muy afectada por el cambio climático y medioambiental.
  • En 2050, unos 5.000 millones de personas podrían vivir en zonas en las que el clima El cambio climático “superará los límites históricos de variabilidad”(31) y 143 millones de personas del África subsahariana, el sur de Asia y América Latina se enfrentarán a migraciones internas como consecuencia del cambio climático32 , lo que aumentará la vulnerabilidad de estas poblaciones.
  • También hay pruebas de una covarianza entre la probabilidad de formas contemporáneas de esclavitud y la probabilidad de violaciones de las leyes y normas medioambientales, ya sea en la industria pesquera, la silvicultura o la agricultura.

 

Otras tendencias emergentes

  • Las nuevas tecnologías están dando lugar a nuevas formas de explotación, como obligar a los niños a participar en la explotación sexual en línea.
  • También hay indicios preocupantes que sugieren un resurgimiento de la esclavitud en contextos de conflicto armado, no sólo como método de reclutamiento, sino cada vez más como táctica abierta de sometimiento ideológico y financiación de conflictos.
  • Desplazamientos causados por conflictos se sitúan en niveles históricamente altos, lo que limita aún más el acceso de las personas a un trabajo digno, perturba las relaciones sociales y aumenta su vulnerabilidad a la servidumbre por deudas, el trabajo forzado, la explotación sexual comercial, el trabajo infantil y las formas serviles de matrimonio como medio de supervivencia y supervivencia.
  • Por último, aumentará el riesgo de matrimonios forzados y en régimen de servidumbre y de esclavitud sexual en las sociedades en las que persista el desequilibrio entre los sexos, un fenómeno que a menudo es consecuencia de la práctica del aborto selectivo en función del sexo.

Remedios

Existe una necesidad general de sensibilización, información y formación. Es necesario un esfuerzo global a escala nacional, regional e internacional para remediar esta negación total y masiva de los derechos humanos fundamentales.

En la realidad cotidiana, las víctimas de la esclavitud que viven a nuestro lado necesitan centros de acogida, protección y reinserción. Las víctimas son invisibles, a diferencia de las de otros periodos de la historia de la esclavitud. Esta invisibilidad real significa que nuestras autoridades y estructuras de ayuda, ya sean públicas o privadas, desconocen en gran medida el problema.

La actividad más urgente y necesaria es promover el conocimiento de los hechos y los métodos de desarrollo de la esclavitud moderna. Los gobiernos y la sociedad civil también deben tomar medidas para ayudar y rehabilitar a las víctimas de esta esclavitud. Por último, la prevención mediante la educación y otras medidas económicas, sociales y políticas que restablezcan el Estado de derecho son necesarias para garantizar la protección y rehabilitación de los supervivientes y el procesamiento de los delincuentes.

FIN DE LAS CITAS

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Estructura del curso

 

El enfoque adoptado en este curso podría calificarse calificado de “holísticoya que pretende estudiar la trata en su totalidad, teniendo en cuenta la complejidad de sus implicaciones. Este enfoque analiza los factores económicos y las políticas migratorias pertinentes, teniendo en cuenta los profundos cambios en los roles y relaciones de género. Desde este punto de vista, la explotación, ya sea sexual o de otro tipo, es el núcleo de la trata.

Este curso pretende proporcionar a los lectores una herramienta profesional y práctica para luchar contra la trata y apoyar a las víctimas. Para ello, promueve los tres ámbitos de actuación siguientes:

  1. Prevenir las condiciones que favorecen la trata de seres humanos (pobreza, desigualdad, violencia doméstica);
  2. Ayuda a las víctimas, apoyo a su recuperación física y psicológica y ayuda a su reinserción social;
  3. Coordinación de las actividades con las redes de apoyo existentes.

El curso explica el fenómeno de la trata de seres humanos y sus corolarios, definiendo primero el tema y explorando después sus diversas implicaciones. Los principales temas relacionados con la trata se dividen en siete capítulos, cada uno de los cuales presenta una explicación básica como punto de partida para una exploración más profunda. Los capítulos 1 a 3 están estrechamente relacionados con la migración, por lo que comienzan con un debate sobre los migrantes o la migración antes de pasar a la trata en sí y a sus víctimas.

La distribución de los temas y la disposición coherente de cada capítulo permiten al alumno consultar secciones específicas en función de sus intereses o necesidades, así como de su nivel de conocimientos.

 

 

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